Audit Mutu Internal Unanda 2025 Berlanjut, Prodi Teknik Sipil dan Administrasi Publik Jadi Sasaran Sesi Kedua
Palopo, 16 Februari 2025 – Pelaksanaan Audit Mutu Internal (AMI) Universitas Andi Djemma (Unanda) 2025 memasuki sesi kedua, dengan dua program studi yang menjadi fokus audit, yaitu Prodi Teknik Sipil dan Prodi Administrasi Publik. Audit ini berlangsung selama tiga hari, dari 13 hingga 15 Februari 2025, sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu akademik dan tata kelola institusi.
Pada Prodi Teknik Sipil, audit dipimpin oleh Erwina, SE., M.Si. selaku ketua tim, didampingi oleh Hisma Abduh, S.Kom., M.Cs. serta Dr. Iqbal Aidar Idrus Dm., S.IP., M.IP.. Sementara itu, di Prodi Administrasi Publik, tim auditor dipimpin oleh Chece Djafar, S.Pd., M.Pd., dengan anggota Arini Lestari Aris, SE., M.Ak. dan Irayanti Nur, S.H., M.H..
Ketua tim auditor Prodi Teknik Sipil, Erwina, SE., M.Si., menyampaikan bahwa audit ini bertujuan untuk menilai sejauh mana prodi telah menerapkan standar mutu akademik. “Kami melakukan evaluasi terhadap berbagai aspek, mulai dari kurikulum, kualitas pengajaran, penelitian, hingga layanan akademik. Hasil audit ini nantinya akan menjadi rekomendasi strategis bagi peningkatan mutu ke depan,” ujarnya.
Sementara itu, Ketua tim auditor Prodi Administrasi Publik, Chece Djafar, S.Pd., M.Pd., menekankan bahwa audit ini menjadi langkah penting dalam menjaga transparansi dan akuntabilitas akademik. “Melalui AMI, kami dapat mengidentifikasi keunggulan dan area yang perlu diperbaiki, sehingga program studi dapat terus berkembang dan memberikan pendidikan terbaik bagi mahasiswa,” jelasnya.
Dengan terselenggaranya sesi kedua ini, Bulan Mutu Unanda 2025 semakin menunjukkan komitmennya dalam membangun budaya mutu di lingkungan kampus. Hasil dari audit ini diharapkan dapat memberikan masukan berharga bagi universitas dalam menyusun strategi peningkatan kualitas pendidikan yang berkelanjutan. Selanjutnya, AMI akan terus berlanjut ke program studi lainnya hingga seluruh fakultas di Unanda tersertifikasi dalam proses evaluasi mutu akademik yang transparan dan berbasis standar nasional.